底伊乐 四川在线记者 钟帆 摄影报道
如何让今年的超长寒假过得更丰富且有价值?学生们实际都做了些什么?中小学生们到底怎么过寒假?
带着好奇和疑问,1月13日,四川在线记者分别实地探访了成都的一位中学生和小学生,为大家揭秘“神兽”们的一天是怎样度过的。
(资料图片)
姜子楠:成都蒙彼利埃小学一年级学生
为实现愿望努力完成任务,当弟弟的寒假“小老师”
“之前的贴纸都是小汽车,后来慢慢多了动物贴纸,有熊猫、恐龙,还有狮子和老虎……”姜子楠向记者展示着他的“宝藏”,这是他在寒假期间完成一项项任务的奖励。
一年级小学生姜子楠正在教弟弟计数。底伊乐 摄
姜子楠是成都蒙彼利埃小学的一年级学生,这是他上学后的第一个寒假。他对“超长寒假”并没什么概念,“就是每天完成需要做的事情,完成了就会得到贴纸。”姜子楠说。
据姜子楠的妈妈介绍,寒假期间没有给孩子列具体计划,但列出了需要做的事,只要做了就会打勾。在一块小白板上,记者看到了姜子楠本周内任务完成的情况,周一完成了读书、练字、算数、弹琴、运动和劳动等内容,周二的项目更加丰富。
完成这些事情时,姜子楠的弟弟都会陪伴在身边。有时他和弟弟一起完成,有时他是弟弟的老师。“数一数一共有多少根笔?”“我拨一颗珠子,你也拨一颗,最后数数一共有多少颗?”……从读书、画画、书法到算数,这些平日里在学校做的事,寒假期间姜子楠也会做。
“我还会练琴、跳绳,打扫自己的房间。”对姜子楠而言,合理规划、重质轻量的寒假,给他带来了很多收获和快乐。
蔡听宇:成都市树德中学高一学生
将学习计划分解到天,为开学后的考试做准备
“少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间……”早上8点过,记者见到蔡听宇时,她刚吃过早饭,在房间里背诵苏轼的《赤壁赋》。
树德中学高一学生蔡听宇。钟帆 摄
蔡听宇今年15岁,是成都市树德中学高一(2)班的学生。从初中开始,在父母的指导帮助下,蔡听宇就养成了做假期学习规划的习惯。因此,今年学校刚放寒假时,她就做了整个假期的大致规划,“其中,学习计划是分解到每一天的,包括作业和重点科目的复习、预习。”在蔡听宇看来,假期有了规划,做事会更加从容,每一天也能更加充实。
在蔡听宇的时间规划本上,寒假的学习是从1月9日开始规划的,比如第一天上午专攻数学的三角函数、英语字帖以及默写《短歌行》《梦游天姥吟留别》两篇文章等内容,下午和同学一起做寒假作业。规划采取循序渐进的方式进行,除分解寒假作业外,还专门留出突破短板科目的时间,“因为开学后马上就要考试,所以在这个寒假,复习的时间会花得比较多一些。”蔡听宇说。
在学习之余,蔡听宇也是一个喜欢唱歌、跳舞、撸猫、看动漫的小姑娘。所以,一般在完成学习任务后,她都会在家里的琴房弹弹钢琴或者和小猫咪玩上一阵,放松一下。
在这个时间规划本上,蔡听宇的前半段学习计划,将于大年三十的前两天结束。她还专门留出几天时间,计划和父母一起回绵阳老家走亲访友、去重庆逛逛。除此之外,这个寒假,蔡听宇还打算和几个闺蜜一起去体验一场当下最热门的“剧本杀”。
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