12月30日,“欢唱新时代 颂歌献给党”第二届西部国际童声合唱节暨航都幸福荟音乐艺术季闭幕音乐会及颁奖典礼在成都落下帷幕。经过两个多月激烈角逐,北京、山东、广东、重庆、四川、贵州、云南、甘肃、新疆等全国9省(区、市)共计61支合唱队伍,通过线上线下的方式展示风采,展开角逐。
本届合唱节邀请到国内外行业高校专家参与评审和指导,阵容强大,包括中国音乐学院教授娅伦格日勒、四川音乐学院教授艾明、四川音乐学院副教授陈涛、上海音乐学院教授张锐、中央音乐学院教授杨力、威斯康星大学教授王军,以及中国交响乐团合唱团首席指挥、团长王琳琳等。
(相关资料图)
一场场孩子们的演唱听下来,他们感觉怎样?中国西部地区为什么需要童声合唱节?西部童声合唱将面临哪些挑战和独特优势?比赛结束后,专家们积极建言献策。
童声传唱民歌,对行业有引领启示作用
本届合唱节有一大亮点,引起了不少评委的注意——在全新升级的报名通道里,分为原创作品组、民歌编创组、诗乐尺牍组、国外作品组、综合组五个组别。新颖的赛制决定了曲目结构的丰富性,尤其是充满了浓浓中国味和民族气息的原创或改编歌曲,打破了国内不少合唱节以国外经典歌曲、翻唱歌曲为主的局面,令人耳目一新。
在比赛过程和闭幕音乐会上,涌现出由贵州、四川凉山当地民歌编创而成的歌曲《摘菜调》《古嫫阿芝》; 源自中国古代诗歌的合唱作品《茶》《寻隐者不遇》《新·清平乐·村居》等,汉族民谣《螃蟹歌》《胖娃上成都》等。
昭觉县万达融创红丝带爱心学校晨曦艺术团。
“这种设计是西部国际童声合唱节一张特色名片,对整个行业也具有启发意义,甚至是积极的引领作用!”线上评委王琳琳说,他惊喜地发现,本次西部各童声合唱团的整体平均水平,与北京、上海、广州等城市的差距在快速缩小,甚至个别西部的童声合唱团,开始挖掘当地传统民歌民谣,并对歌曲进行了相对精致而完整的专业艺术改编。这些作品既具有民族音乐特色,又符合小朋友的合唱规律,还非常动听,非常具有传唱潜力。孩子们也在传唱民歌的过程中,更直接、更深入、更灵动地了解了多元的民族文化,沁润在中国优秀传统文化中。
娅伦格日勒、王军、陈涛等评委所见略同。他们纷纷点赞了这次合唱节里独具特色的两个分组——民歌编创组和诗乐尺牍组,并一致认为,诗乐尺牍这一组别的确立,明确的“诗乐”词意加上中国书写工具“尺牍”的组合,凸显出中国诗词文化通过音乐渲染而产生的魅力,民歌和诗乐尺牍是中华优秀传统文化的重要表现形式,本届合唱节设置这个组别,很具创新意味,又彰显了文化自信。
抢救地域瑰宝意义重大,值得集社会各界与全国之力
本届合唱节上,四川国际童声合唱团为抢救性挖掘四川本土民歌资源、传承地域文化瑰宝,推出了“四川民歌传唱计划”,邀请作曲家将四川本土民歌改编成适合孩子演唱的作品,再通过中小学生以合唱的形式传唱,推动民歌进校园、进社区、进家庭,目前已创编7首民歌。
这个“小计划”引起了不少评委的关注,他们认为其中大有可为。娅伦格日勒认为,民歌是民族音乐的重要组成部分,四川民歌资源丰富,历史悠久、颇具地域特色,对各民族文化间的交流和推动社会发展,起着不可估量的作用。“四川民歌传唱计划”对抢救性挖掘四川本土民歌资源、传承地域文化瑰宝有着重大意义。
陈涛对此分析,整个中国西部完整地拥有56个民族,有大量尚未保存的汉族民歌民谣,面临失传风险的特色少数民族的音乐作品、非遗音乐作品,亟需下一代去传承,也需要更多专业工作者去挖掘,融入到现代合唱中去。与此同时,成都在努力建设国际音乐之都,一直在为童声合唱培养更好的艺术土壤,他相信四川下决心做好童声合唱,在整个西部是具有举足轻重作用的。
四川国际童声合唱团。
王军进一步建议,他认为这件意义非凡的事,值得当地政府、社会等各种资源支持,系统性地形成“全国童声民歌传唱计划”,只要比赛持续办下去,好的作品就会不断涌现。目前,全国也有坚持民歌挖掘的零散力量和专业人士,平台可以集结起全国童声合唱的志同道合的优秀同行,打开全国和国际视野集中力量去耕耘投入,进一步提升音乐水平,开发中国民歌资源,为世界展现一支富有中国民族特色的合唱新兴力量。
应夯实合唱专业基础,以稳步铸就学术高度
合唱节落幕,西部童声合唱团哪些地方还可以着力提升?哪些可行有效的方法可以融入到日常童声合唱教学中?
四川音乐学院教授艾明给出三点建议。首先他认为如果是参加比赛,合唱团一定要注意选曲。选材要适合小孩子,作品不用一味追求高难度,选择适合队伍特点的歌曲,让小朋友唱歌有参与感,表达出艺术最真挚的价值和音乐带来的快乐,演绎自然会更动人起来。此外,每个合唱团都不是“全能的”,应该找准自己定位,形成自己的艺术风格,形成自己的音乐理念,加强原创能力。最后他强调,合唱教学一定要重视“谱子”和培养孩子们的“识谱能力”,注重合唱教学的规范与基础。
娅伦格日勒。
“没有捷径,只能持之以恒地做好日常练习。” 娅伦格日勒说道。提起对本届西部国际童声合唱节参赛队伍的建议,她认为要更加重视基础训练的质量与数量。这个观点几乎是每一位评委强调的重中之重。“这种训练不是集训式的,而是长期保持常态化的。”陈涛认为,教师也应该注意,教学中要让孩子们能在乐谱中找到乐趣,更多地自发地去研究谱子,在音乐中去探索音乐的魅力,才能把感性的音乐认识,变成理性的音乐能力,就能在音准等方面得以提升。
评委会讨论后,集中提醒参赛者,要重视乐谱的规范性,要重视视频资料的收藏和收集,在音量平衡、场地选择等细节都要注意,以免录制的参赛视频遗憾地为表演水平打了折扣。评委商议后也决定,未来,还将继续优化西部国际童声合唱节的参赛队伍的组别、参赛队伍、展演时间,更加细化专业化评分机制,让更多队伍在这种机制中展现出自己的长处。“无论是合唱团还是合唱节,只有夯实基础,合唱水平才能稳步提升,相信以这样的状态,持续长久地办下去,未来一定会涌现出更多优秀作品和人才辈出的童声合唱团。”
标签:
12月30日,欢唱新时代颂歌献给党第二届西部国际童声合唱节暨航都幸福荟音乐艺术季闭幕音乐会及颁奖典礼...
12月31日,2022年最后一天,成都蜀都大道车水马龙,熙熙攘攘的春熙路上人来人往,充满节日气氛,沿街集...
一个传统村庄实现华丽转身,成为冬日里人们追逐阳光、享受康养、徜徉异木棉花海的网红打卡村。
12月31日,成都疾控发布健康提醒:冬季是呼吸道传染病高发季节,节日期间人员往来频繁,流动性大,更加...
四川省人民政府关于宜宾历史文化名城保护规划(20222035年)的批复