《家庭教育促进法》正式实施 “家事”变“国事”，“依法带娃”时代来了！

• 2022-01-07 18:14:32 来源：桂林日报

本报记者 蒋璇

近日，“中国父母进入依法带娃时代”冲上网络热搜榜。

随着2022年1月1日起《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）的正式实施，“子不教，父之过”这一传统道德理念上升到法律层面，也意味着家庭教育已然从“家事”升级为“国事”。“依法带娃”对每个家庭意味着什么？家长们的“首任教师”怎么当？“第一课堂”怎样教？桂林在家长教育培训方面有什么先行的实践范例？这些都成了当下桂林市民讨论的热点话题。

连日来，记者采访市内多位家长、教育工作者及相关行业专家，了解他们对新法实施的看法及为此所做的改变。

家长：家庭教育成了一门课程

记者看到，《家庭教育促进法》共六章五十五条，针对未满十八岁的未成年人，从家庭责任、国家支持、社会协同和法律责任等方面，对家长和社会的责任进行了明确和划分。如细化监护人职责中，规定了家长应关注未成年人生理、心理、智力发展状况；同时，对于分居、离异等特殊情况家庭的家长也做了要求，双方需各自履行家庭教育职责等。

值得一提的是，家庭教育还融入了当下备受关注的“双减”内容，规定父母应合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络等内容。

新法一经实施，立即引发众多家长的深层次思考。

“《家庭教育促进法》的出台，明确了父母或者其他监护人是家庭教育的主体，明确家庭教育最重要的是品德教育，‘少成若天性，习惯如自然’，性格决定命运。在家庭教育中，父母应以身作则，言传身教，才能更好地培养孩子良好的个人品德、家庭美德、社会公德意识和法治意识等。”桂林市育才小学一年级三班学生黄诗岚的家长对记者说，“新法的实行让教育真正成为学校、家庭和社会融为一体的系统工程，具有里程碑意义。”

市民周女士的女儿今年刚读幼儿园中班。她认为，一直以来，“教什么”“怎么教”，都是家长在教育孩子时比较困惑的两个问题，新法的出台为家长指明了方向，是家长教育孩子的一盏明灯。同时也对家长提出了更高的要求。“父母是一个需要不断学习的‘职业’，要学会倾听、学习、沟通，和孩子共成长。家庭教育是一门科学，不是无师自通的，家长也要努力提升自身素质。”

市民马女士坦诚地说，以前她在教育孩子的时候比较急躁，甚至出现过激的行为，觉得家教嘛，就是关起门来做的事情。“但是现在再有同样的情况，就要考虑可能触犯这个法律了，它对我们的行为是一个约束。”

“今后要依法带娃了，以前那种‘棍棒下面出孝子’等错误教育观念和不恰当的做法都要改变，家长要约束自己的行为，更多地关注孩子的身心健康，尤其是心理健康。”已是两个孩子爸爸的莫先生表示。

市民朱女士是名全职妈妈，她觉得新法让“忙”得没时间带孩子的爸爸们再也没了借口。“我在家带孩子，丈夫上班。过去他会借口工作忙，很累，不参与亲子教育。我看新法中有一个说法叫父母共同教育，要求父亲这个角色更多参与。所以不要找借口了，父母都要对孩子的教育负责。”

在记者采访过程中，不少家长都表示对《家庭教育促进法》的出台感到鼓舞，在积极学法、用法，不少人甚至准备考家庭教育指导师证书，向专业化方向发展。但也有小部分家长则对自己作为“家庭教育的第一责任人”这个角色不明晰，有点无动于衷，依旧在固守自己的教养方式。

在“触动小”和“无感”的家长中，又分成两种情况：一种是知道家庭教育的重要性，但觉得自己管不了孩子，力不从心使不上劲，干脆放养；还有一种是观念还没有转变过来，仍然认为对孩子的教育，学校仍占较大比重，家长仅仅只是辅助者，并非主导者。

老师：家校共育，一起培养祖国的花朵

《家庭教育促进法》的实施，也引起了市内很多学校的关注。

桂林市育才小学副校长李莉从教二十余年。在她看来，学校教育无法替代家庭教育，再优秀的老师也离不开家长的配合和帮助。《家庭教育促进法》彰显了家庭教育的重要地位和作用，促进学校教育和家庭教育的密切配合、协调一致。“家庭教育缺失，会对孩子产生很大影响，家长需要负起责任。”

她告诉记者，一直以来，学校倡导“家校共育”的教育理念，坚持每学期开展“家长课堂”“家长开放日”活动，旨在为家长和学校提供一个学习交流的平台和机会，家长在学习如何成为一名合格的家长时，学校也在不断创新教学方式，为孩子们提供更高效的学习方法。活动中，家长们讨论最多的话题是：家校有效配合的方法与途径有哪些，如何与孩子有效沟通，建立良好的亲子关系等。

“《家庭教育促进法》体现了国家对家庭教育的重视。中华传统文化历来重视家庭教育，历代优秀的家书、家训等家庭文化赓续传承，已经融入到社会先进文化之中，成为社会主义核心价值观的重要内容。”李莉说，身为父母，就应该树立良好家风，履行好家庭教育责任，责无旁贷。

育才融创小学副校长季娟既是老师，也是一名母亲。她认为，《家庭教育促进法》的出台，让社会由单一关注孩子的素质教养转移为关注整个家庭的素质教养，这将会增进家庭与社区、学校间的沟通。

“《家庭教育促进法》明确了家庭和学校的责任，让家长更清楚学校要做的是什么，自己要做的是什么。”季娟坦言，如今，不少父母不会履行教育职责，他们缺乏正确的成才观，“重智轻德”“重身体健康，轻心理健康”的倾向广泛存在，或是农村留守未成年人监护缺位、家庭教育缺位，还有很多离异父母，双方都不愿承担监护职责，这些孩子得不到父母关注，更谈不上教育，“法律规定，如果父母分居或者是离异，另一方不得阻碍对孩子的教育。这一点真的很好。”

季娟笑着说，《家庭教育促进法》要求父母加强对孩子的陪伴和关注，这正是孩子成长过程中最需要的，也有利于促进亲子关系。

汇通小学副校长蒋聪则认为，《家庭教育促进法》让家长正确认识到自己的教育责任，从而使学校教育和家庭教育形成育人合力，更好地助力孩子成长。

蒋聪告诉记者，《家庭教育促进法》有助于推进“双减”政策的实施，有效保证学生在校和在家活动及其各项技能的学习，从而减轻学生的学业负担，给学生营造轻松、良好的学习环境和氛围；另一方面，也能缓解家长的“分数焦虑”，让家长更注重家庭教育的参与感和孩子的心理健康问题。

广西师范大学教育科学学院一位教授表示，教育孩子是一门科学，也是一门艺术。《家庭教育促进法》让大家更多地思考要把子女培养成什么人，怎样培养。“家庭和学校教育的责任就是把握、引导、发展他们的兴趣和才能，让每一个孩子都得到恰当的引导、适合的教育，让每一位父母都与孩子和谐相处，共同成长。”

专家：新法旨在“指引”及“赋能”

记者注意到，《家庭教育促进法》明确了由多部门进行协助和干预家庭教育。因此，家长需要遵循的法律依据明确，不能过度也不能怠于行使家庭教育职责，学生可以依法向有关部门维权。

“家长如果不履行家庭教育责任，会受到层层法律责任的追究，从所在单位、居委会、妇联要求的家庭教育指导，到公检法机关进行的训诫和强制家庭教育要求，使家庭教育真正由‘家事’上升为‘国事’。”七星区人民检察院未成年人检察办公室负责人黄菲告诉记者，有了《家庭教育促进法》，检察机关可以对家长进行强制亲职教育，即家长必须配合公检法机关进行家庭教育指导，否则家长就是违法，可以对家长进一步训诫。”而在此之前，许多家长拒绝接受训诫，他们也束手无策。

黄菲表示，在《家庭教育促进法》一审草案中，有对家长不履行法律责任进行罚款、拘留的处罚措施，之后进行了删除，是因为专家们认为应该避免公权力对家庭教育过度干预，但这不意味着家长仍然可以肆意妄为，放飞自我地对子女进行教育。家庭教育法的定位在于引导，目的是尊重家庭教育的自主性。家长可以选择用什么方式来进行家庭教育，但应在法律的引导下合理教育，如“合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼时间，避免加重未成年人的学习负担，预防未成年人沉迷网络”，都是以法律规定的形式来引导家长进行合理教育。

作为一名检察人员，黄菲认为，新法中还有两个比较值得关注的关键点，一个是“陪伴”，一个是“沟通”。

她介绍说，从七星区检察院以往办理过的案例中发现，很多涉罪未成年人都缺乏家长陪伴。家长外出打工后，对孩子的情况不了解，也不管不问。由于缺少陪伴，同时也往往缺乏沟通，导致家长对子女的教育处于脱节状态，从而引发子女犯错。

事实上，早在《家庭教育促进法》实施前，该院未成年人检察办公室在关注未成年人犯罪的同时，就了解到家庭教育对于未成年人成长的重要性，并开展了一系列相关工作。

首先是对于涉罪未成年人的家长开展“亲职教育”，即对家长进行如何成为一个合格称职好家长的专门教育，聘请包括心理学、社会学等各方面专家，和检察官一起对家长进行教育，帮助他们查找家庭教育中的不足，提升家长自身素质，也提升家长对子女教育的能力，从而形成合力，更好帮助涉罪未成年人在帮教环节的改变，真正改好，回归社会。

其次是对于有不良行为未成年人的家长进行教育，就是进行临界预防，教育家长及时纠正家庭教育中的过错，帮助这些未成年人在还没有达到犯罪程度时就悬崖勒马，不至于滑入犯罪的泥沼。

最后是开展家长教育系列课程，包括青春期恋爱观教育、性健康知识教育、防性侵知识教育。“全社会应该共同呵护未成年人健康成长。”黄菲说。

市场：“家庭教育指导师”会吃香吗？

《家庭教育促进法》中明确规定：家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。

什么是“家庭教育指导服务机构”？

“家庭教育指导服务机构的职责是，帮助家长更好地开展家庭教育，而不是为未成年人提供学科教育等服务。”市妇联相关科室负责人说，按照法律规定，这些机构是为辖区内社区、家长、学校及其他家庭教育指导服务站点提供咨询、指导服务，并开展家庭教育研究、服务人员队伍建设和培训，及时向有需求的家庭提供服务。

据了解，2021年以来，市妇联在承接开展“父母成长计划”活动中，培育了妇联特色“小树姐姐”家庭教育师资队伍，成员都是拥有丰富教育理论实践经验的中小学校长，以开展家庭教育沙龙、亲子游戏课堂、少儿心理健康、好家教分享会等形式，为未成年人健康成长保驾护航。

“接下来，我们将加强和推进家庭教育工作，创品牌，培育队伍，普及家庭教育知识，把家庭教育工作做得更细、更实、更有效，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，进一步提高家庭教育水平，开创家庭教育工作新局面。”该负责人说。

此外，记者上网搜索看到，自2021年10月23日公布《家庭教育促进法》以来，市场一度欢欣鼓舞，有的机构甚至开始极力推荐“家庭教育指导师”这一新职业，也出现不少高喊“家长持证上岗”的声音。

在网络招生中，这样的培训没有什么门槛，且往往只要培训一至两个月，就能拿到“家庭教育指导师”证书，费用在4000元左右。

家庭教育真的只是这么简单吗？“家庭教育指导师”在市场上受欢迎吗？

“‘家庭教育指导师’也许未来可以成为一个职业，但仍需要一段时间。”广西师范大学教育科学学院一位教授表示，“究其原因，一是大部分家庭没有这样的需求，哪怕有的家长家庭教育出了问题，也不会想到去请‘指导师’；二是已经拿到证书的大部分‘指导师’在指导技能上还远远不够，只是学了一些理论上的技巧而已。”

桂林市资深家庭教育指导师蒋桂香则认为，家庭教育是一门科学性、实践性很强的学问，为人父母者需要讲究方式、方法来好好经营家庭，营造良好的家庭文化才能胜任。

“注重家庭，注重家教，注重家风，三者密不可分。只有重视家庭建设，才能深入推进家教文明。”蒋桂香表示，“我们要倡导的，是为人父母者要学习并掌握更多、更科学的家庭教育知识。”

标签： 来了 国事

推荐阅读

猜您喜欢